Ditapis dengan
Ditemukan 1964 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Didik Djunaedi
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kelapa sekolah kelompok kompetensi B
Surapranata, Sumarna
PPPPTK TK dan PLB, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah kelompok kompetensi C
Surapranata, Sumarna
PPPPTK TK dan PLB, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Khonghucu dan budi pekerti SD Kelas II
Wijaya, Liana; Guito, Lany
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Dalam buku ini terdapat beberapa tokoh dan dikemas dalam bentuk tanya jawab yang bertujuan menggali keingintahuan peserta didik melalui proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan ...
Modul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Khonghucu dan budi pekerti: buku siswa SD Kelas V
Wijaya, Budi; Wijaya, Liana
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam buku ini terdapat beberapa tokoh dan dikemas dalam bentuk tanya jawab yang bertujuan menggali keingimntahuan peserta didik melalui proses mengamati, penanya,mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan...
Modul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Khonghucu dan budi pekerti SD Kelas V: buku guru
Wijaya, Budi; Wijaya, Liana
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Dalam buku ini terdapat beberapa tokoh dan dikemas dalam bentuk tanya jawab yang bertujuan menggali keingintahuan peserta didik melalui proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan ...
Modul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala taman kanak-kanak kelompok kompetensi D
Surapranata, Sumarna
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah kelompok kompetensi E
Surapranata, Sumarna
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah kelompok kompetensi F
Priyono, Slamet; Haenilah, Een Yahya; Sabdaningtyas, Lilik
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Guru pembelajar modul pelatihan matematika SMA: kelompok kompetensi A
Rosnawati, R.
PPPPTK Matematika, 2016
Lingkup materi yang dikembangkan untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan diantaranya adalah perkembangan peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, soasial, cultural, emosional dan inte...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Matematika untuk SD/MI kelas I
Wulan, Dara Retno; Rasfaniwaty, Rasfaniwaty
Pusat Perbukuan, 2022
Sebagai salah satu ilmu pasti, pelajaran matematika diharapkan dapat mengasah keterampilan berpikir kritis, anilitis, dan logis para peserta didik. Namun, sayangnya beberapa peserta didik masih merasa...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranMatematikaSekolah DasarBuku Sekolah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah