Ditapis dengan
Ditemukan 3283 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=M. Agus J. Alam
Repositori Kemendikdasmen
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SMK paket keahlian pemasaran, kelompok kompetensi J: administrasi pergudangan, refleksi pembelajaran.
Nirmala, Endar; Hastuti, Dwi
PPPPTK Bisnis dan Pariwisata, 2016
Modul ini membahas secara rinci tentang ruang lingkup pergudangan dalam kegiatan bisnis, perhitungan persediaan barang dengan metode FIFO, LIFO dan average, serta membuat laporan stock opname secara ...
Modul PembelajaranSekolah Kejuruan
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar paket keahlian teknik furniture Modul J
Khoilid, Khoilid
pppptk bbl medan, 2016
Pembuatan modul ini merupakan suatu usaha untuk meningkatkan kualitas professional guru dalam proses pembelajaran bagi lingkup kejuruan kelompok teknologi. Usaha tersebut adalah sebagai tindak ...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Ilmu bahasa umum
Dik, S.C; Kooij, J.G
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 1994
Buku ini merupakan buku terjemahan dari karya S. C. Dik dan J. G. Kooij yang aslinya berjudul Algemene Taalwetenschap. Buku ini membahas tentang ilmu kebahsaan secara umum, mulai dari fungsi pemakaian...
Bahasa dan Kesusatraan
Repositori Kemendikdasmen
Menak Kustup 1
Yasadipura I, R. Ng.
Proyek Penerbitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah, 1982
Menyajikan karya sastra daerah J awa, yang berasal dari Balai Pustaka, dengan harapan semoga dapat menjadi pengisi dan pelengkap dalam usaha menciptakan minat baca dan apresiasi masyarakat kita terhad...
Bahasa dan KesusatraanBahasa DaerahMasyarakat Adat
Repositori Kemendikdasmen
Panduan fasilitasi pentaloka penguatan peran serta tripides dalam pendataan ATS: topik 06 refleksi dan penyusunan rencana kegiatan tindak lanjut (RKTL) pentaloka
Hasbi, Muhammad; Sofyan, Agus; Laelasari, Euis; Syamsuddin, Mochammad; Purantiningrum, Liesna; Suswantoro, Edi; Rahmawati, Ami; Dewi, Erni Sukmawati; Suhanda, Endin; Ramdani, Agus; Rahmat, Ujang; Sutisna, Endang
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Panduan ini bertujuan memberikan penghayatan kepada peserta tentang ukuran, alat, dan proses penilaian terhadap sesuatu.
Panduan/PedomanPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Repositori Kemendikdasmen
Repositori Kemendikdasmen
Repositori Kemendikdasmen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah